很多朋友对于一年级种花课件教案和安全在阳台，窗台玩要注意什么教案不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一块儿来看看吧！
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小班安全教育教案：在窗台、阳台玩耍要注意活动目标：
1.了解阳台的主要功能，知道不能爬阳台和窗台，不再窗台上蹦跳，不在未封闭的阳台上玩耍。
2.能对他人的行为作出正确的判断，并简单地说明原因。活动准备：教学挂图和幼儿用书活动过程：1.通过谈话，引发幼儿已有的关于阳台的经验。教师：小朋友家里是否都有阳台?家里的阳台有什么用，你们会在阳台上做些什么?教师总结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服、养花、养鱼，有的人在阳台上活动身体、进行锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉，大家都需要阳台。
〖One〗、作为一位从事一线教学的老师，经常听别人的课，评别人的课。也经常被别人听课，被别人评课。评课是一门技术更是一门艺术。下面分享一下我对评课的看法，不当之处还望批评指正。我认为评价一节课要从以下几个方面着着手:
〖Two〗、首先要看新课导入部分是否自然。做好新课导入是上好一节课的开端，新颖的课堂导入要可以引起学生的兴趣，把学生的注意力集中在课堂之中，为下一步的新课讲授做好准备。然后是新课讲授。课堂小结。随堂练习。看课堂教学程序是否完整。
〖Three〗、看教学目标是否明确，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个方面，准确把握这这三个方面的关系是上好一节课的核心。
〖Four〗、看教师对教学内容的知识点讲解是否准确。是否重难点突出。
〖Five〗、根据教学内容，选取的教学方法是否得当，是否合理运用现代信息技术手段服务于课堂。看师生互动，是否体现以学生为主体教师主导，
〖Six〗、课堂教学效果主要看学生反馈，看学生课堂表现是否参与了整个教学过程的思考。看学生对讲授知识的掌握情况，课堂气氛是否活跃等方面来考量。
〖Seven〗、点评方式在实事求是的前提下遵循321原则，即先说三个优点，对这课加以肯定，值得大家学习的地方这也体现对授课者的尊重。然后提两个值得商榷的地方，发表自己的看法，最后提出一个不足之处，希望授课者能够改进的地方，这样既尊重了授课者，也发表了自己的意见，也给授课者提出了建议。总之，评课是一门学问更是一门艺术，想要真正评好一节课，主要在长期的教学实践中摸索总结。
〖Eight〗、以上为一凡愚见，不当之处欢迎留言批评指正。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。